懂了。

    “老师，其实我也有个想法想等再成熟一点再和您摊派。”

    “说。”

    片刻。

    李安神色郑重起来：“老师，我是认真的，你觉得钢琴这件乐器能不能单手弹。”

    老魏一怔，眉头皱了起来，“这是什么问题。”

    李安摇头：“您别往深里想，我就回答我，钢琴这件乐器能不能单手弹。”

    老魏：“能啊。”

    李安：“对吧，谁学琴不是从右手单手大拇指开始。”

    老魏：“这没问题，你的问题是什么呢。”

    李安：“我的问题是能不能只用单手弹。”

    老魏：“只用单手弹？”

    李安：“对，只学单手弹，就当只有一只手学下去。”

    老魏傻了，看着李安不可思议地张了张嘴，结果刚要开口就被李安继续抢道——

    “老师我的意思就是把传统观念翻转过来，为什么学钢琴一定要用两只手弹，一只手弹不行吗？”

    “你等等。”老魏端起茶杯喝了一口，整个被李安的话搞得彻底不知所措，“为什么要用一只手弹琴，不不不，钢琴不就是两只手弹的吗？”

    李安：“谁规定的。”

    老魏一哽，他还真的在想谁规定的，下一秒心说不对啊：“这需要规定吗，你见谁一只手弹琴？”

    李安：“历史上不是没有单手钢琴演奏家，尼古拉斯麦卡锡，天生没有右手，是一百三十年来首位从皇家音乐学院毕业的独手钢琴家，维特根斯坦，这是您给我们讲的，作为一名钢琴家在一战时期失去了右手，但是他克服了身体致残带来的缺陷，后来留下了大量左手钢琴作品，被誉为左手钢琴的奠基者，他俩一个从零开始，一个从钢琴家开始，都完成了自我挑战的人生逆袭。”

    老魏隐约明白李安要干什么了，可一时间却不知该说什么：“你也说了他们是逆袭。”

    李安：“我想强调的不是他们的逆袭故事，是单手演奏钢琴的合理性与存在的可能。”

    “如果我们能认可它的合理性，认可它的存在，那我们是不是可以去尝试着做这样一件事情，我们开创一条学习单手钢琴的路径。”

    迎着李安清澈的目光，听着李安淡定的口气，老魏已经不知道自己此时此刻的表情是什么样的了，或者说他应该给出什么样的表情来应对李安扔出的这枚重磅炸弹。

    他只能说他可能是真的老了。

    良久过后，“安安你是怎么想的。”

    李安轻松一笑：“就是想让更多的人能体验音乐的乐趣，体验钢琴的乐趣，就这么简单。”

    老魏尝试着带入李安想法：“所以你想降低学钢琴的门槛。”

    李安：“对，您说把双手变成单手，这件乐器是不是就简单了，或者说，根本不需要钢琴，有台电钢琴就可以了。”

    老魏：“那不就是电子琴吗？你说了半天和学电子琴有什么区别。”

    李安：“您可以理解为没有区别，但是我们教的是单手钢琴，我们会有配套的课程和教材，最重要的是，学生可以随时从单手学习转为双手学习。”

    懂了，老魏明白了。

    “这叫什么，“老魏眯起眼在脑海里拼命搜索起来，忽地蹦出：”噱头。”

    李安笑着摇了摇头：“这一点我不反驳您，包括陈璇说我这是为了给网课引流，你们的意思都差不多，我也不否认。”

    一顿，“但是老师，您还是没有回答我的问题，钢琴能不能单手学。”

    老魏：“你认为可能有市场吗？”

    李安：“您还是没有回答我的问题。”

    又是良久。

    老魏：“能单手学，单手学还不简单吗？”

    李安：“有没有市场我说了不算，您说了也不算，谁说了都不算，只有当有人去做了这件事，才能初步得到这个问题的反馈。”

    老魏：“你到底为了什么，想不明白。”

    李安又笑了笑：“老师，您不都说了么，单手学还不简单吗？”

    老魏一愣。

    李安轻叹一口将笑容收起：“我们让钢琴简变得单点不好吗，让钢琴从一开始就回归到音乐本身不好吗？我们的孩子被所谓的正统正规以及各种各样的枷锁限制太久了，通过钢琴走进音乐的门槛真的需要被盖得这么高吗？”

    一顿，“其实我也不知道，所以我想-->>

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