br>    李安不会、也不愿意在这一刻去想，三百一节和一百一节的课究竟该有怎样的区别。

    良久过后，他放下手中的成长档案。

    望向窗外的阳光，他浑身通畅，心里有股暖洋洋的感觉。

    进步，总是让人喜悦的。

    “唔。”

    陈老师揉着眼睛醒来。

    “几点了。”迷迷糊糊问道。

    李安这才想起来陈璇两点还有课，他拿起手机就是一句我X，接着起身催促道，“快快快，两点半了，我的我的我的我把这事忘了。”

    陈璇一个激灵也瞪大了还有点朦胧的眼神，顾不上埋怨，站起来扶着桌子清醒了片刻转身就要回教室。

    “哎哎哎，回来，擦擦你脸上的口水。”

    陈璇转身接过李安递来的湿巾，下脸上来回摸了一把之后，她才彻底清醒过来。

    一边急忙的捋头发一边急速问李安：“头发乱不乱，这样行吗？”

    “没问题！”

    得到放心的答案陈璇四步冲到门口，接着夺门而出。

    听见隔壁开始上课，李安呼的一声塌在椅子上。

    擦了擦额头的汗。

    这事弄得。

    不少孩子总是会把音乐老师的生活想象成神秘且富有色彩的样子，然而这就是你们老师实际生活中最真实的模样。

    -

    片刻后李安准备练琴，收拾桌面的时候目光再次落到了那支遗失了三周的笔，不由觉得好笑。

    车琳说：王小虎说这是我的笔。

    这时李安稍微回想了一下那天丢笔的经过。

    那天中午的课，他送车琳回来，给刘丰瑞上课的时候发现笔没了，当时他还奇怪笔哪去了，就那么一转眼的功夫。

    现在想想确实忽略了一个关键人物，当时王小虎在教室里。

    事件清晰了，可里面问题重重。

    这王小虎是什么脑回路。

    即便他以为这笔是车琳的，那之前几节怎么不说。

    那怕两个人之前不在前后脚上课，那你都能惦记着上课把笔带来，就不知道把笔拿出来给老师，然后说明一下不就完了吗。

    咦？

    李安脸上一瞬爬上奇怪的表情，眯起的双眼像是在做什么头脑风暴。

    不对啊。

    这王小虎有问题啊。

    脑海中几个场景画面闪过，他抓住了些什么。

    再一想王小虎音乐会之后的种种怪异表现，他似乎有种恍然大悟的感觉。

    莫非那天的鸡毛造型和满身香水味，是冲着车琳来的？

    哈？

    越想越觉得事件清晰了。

    今天早晨来那么早，在楼下叭叭的干坐着，啥意思，等车琳？

    李安确定王小虎是不知道上课顺序的，王小虎只知道今天车琳会来上课。

    这就能解释通了。

    目光再回到眼前的笔。

    小子挺会啊，拿着我的笔做文章，给自己制造机会。

    李安不确切自己的猜测度不对。

    他在想如果真是他想的这样，王小虎情窦初开，他要怎么处理。

    按道理来说，六年级的孩子基本已经进入青春期，有些萌动是可以理解的。

    可话虽如此。

    要不要告诉徐丽。

    他摸了摸下巴，待他下周先摸清事情是不是如他所想。

    整理好办公桌他坐回到钢琴前，开始了今日份练习。

    今天他的计划是告别奏鸣曲完整三乐章的串联，经过魏三碗和陈璇两人“一平一满”的开导之后，再加之与秦勇那日交谈拓宽的视域。

    再练告别，他已经拥有了更多的思考角度。

    一个属七和弦，都能散发出新的光彩。

    时间一晃来到下班。

    “拜拜。”

    “拜拜。”

    “明天见。”

    昱东楼下，李安陈璇二人与西侧办公室几人分别。

    本来按照计划两个人要吃速冻饺子，可路过和谐广场的时候陈璇非要去买一个什么叫做白芷的调味料。

    “什么意思？”李安有点害怕。 -->>

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