br> 李安不会、也不愿意在这一刻去想,三百一节和一百一节的课究竟该有怎样的区别。
良久过后,他放下手中的成长档案。
望向窗外的阳光,他浑身通畅,心里有股暖洋洋的感觉。
进步,总是让人喜悦的。
“唔。”
陈老师揉着眼睛醒来。
“几点了。”迷迷糊糊问道。
李安这才想起来陈璇两点还有课,他拿起手机就是一句我X,接着起身催促道,“快快快,两点半了,我的我的我的我把这事忘了。”
陈璇一个激灵也瞪大了还有点朦胧的眼神,顾不上埋怨,站起来扶着桌子清醒了片刻转身就要回教室。
“哎哎哎,回来,擦擦你脸上的口水。”
陈璇转身接过李安递来的湿巾,下脸上来回摸了一把之后,她才彻底清醒过来。
一边急忙的捋头发一边急速问李安:“头发乱不乱,这样行吗?”
“没问题!”
得到放心的答案陈璇四步冲到门口,接着夺门而出。
听见隔壁开始上课,李安呼的一声塌在椅子上。
擦了擦额头的汗。
这事弄得。
不少孩子总是会把音乐老师的生活想象成神秘且富有色彩的样子,然而这就是你们老师实际生活中最真实的模样。
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片刻后李安准备练琴,收拾桌面的时候目光再次落到了那支遗失了三周的笔,不由觉得好笑。
车琳说:王小虎说这是我的笔。
这时李安稍微回想了一下那天丢笔的经过。
那天中午的课,他送车琳回来,给刘丰瑞上课的时候发现笔没了,当时他还奇怪笔哪去了,就那么一转眼的功夫。
现在想想确实忽略了一个关键人物,当时王小虎在教室里。
事件清晰了,可里面问题重重。
这王小虎是什么脑回路。
即便他以为这笔是车琳的,那之前几节怎么不说。
那怕两个人之前不在前后脚上课,那你都能惦记着上课把笔带来,就不知道把笔拿出来给老师,然后说明一下不就完了吗。
咦?
李安脸上一瞬爬上奇怪的表情,眯起的双眼像是在做什么头脑风暴。
不对啊。
这王小虎有问题啊。
脑海中几个场景画面闪过,他抓住了些什么。
再一想王小虎音乐会之后的种种怪异表现,他似乎有种恍然大悟的感觉。
莫非那天的鸡毛造型和满身香水味,是冲着车琳来的?
哈?
越想越觉得事件清晰了。
今天早晨来那么早,在楼下叭叭的干坐着,啥意思,等车琳?
李安确定王小虎是不知道上课顺序的,王小虎只知道今天车琳会来上课。
这就能解释通了。
目光再回到眼前的笔。
小子挺会啊,拿着我的笔做文章,给自己制造机会。
李安不确切自己的猜测度不对。
他在想如果真是他想的这样,王小虎情窦初开,他要怎么处理。
按道理来说,六年级的孩子基本已经进入青春期,有些萌动是可以理解的。
可话虽如此。
要不要告诉徐丽。
他摸了摸下巴,待他下周先摸清事情是不是如他所想。
整理好办公桌他坐回到钢琴前,开始了今日份练习。
今天他的计划是告别奏鸣曲完整三乐章的串联,经过魏三碗和陈璇两人“一平一满”的开导之后,再加之与秦勇那日交谈拓宽的视域。
再练告别,他已经拥有了更多的思考角度。
一个属七和弦,都能散发出新的光彩。
时间一晃来到下班。
“拜拜。”
“拜拜。”
“明天见。”
昱东楼下,李安陈璇二人与西侧办公室几人分别。
本来按照计划两个人要吃速冻饺子,可路过和谐广场的时候陈璇非要去买一个什么叫做白芷的调味料。
“什么意思?”李安有点害怕。
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