他很欣赏马可平日里的淡然性格，看似对什么都不关心，话遇到不感兴趣的话题从来不多说一句，但是这都只是表象。

    马可会用自己的方式表达自己。

    无论是加入四号钢琴教室那天随手掏出的一把牛肉粒，还是安慰林果果时掏出的全部牛肉粒。

    或许他就是不喜欢讨论他不感兴趣的话题，不像刘丰瑞什么都能参与进去说两句。

    或许他也害怕自己弹得慢被老师批评，但他还是选择自己力所能及范围。

    随手一粒牛肉粒，就是他想说的全部。

    选择能驾驭的速度，就是他做事的风格。

    这样一个孩子，不值得一个鼓励吗？

    相反，李安知道马可最近这一段的练琴在家能练琴的时间非常少。

    本身这次集训班马可妈妈是不太想让马可参与，原因无他，因为马可七月份的安排已经太满了。

    各种辅导班，培训班，对比其他几个孩子，马可的七月和平时开学的时候没什么区别。

    马可妈妈担心儿子太累，可最后马可还是来了，其间没有请一次假。

    然后今天背谱演奏了练习曲，看谱完成了乐曲。

    李安作为老师，不该给孩子一个肯定吗？

    他该给。

    但是他又不能给。

    他不想让马可觉得自己被区别对待，不想让最后这名进来的孩子觉得自己还像个“外人”。

    这里是四号钢琴教室，在李安心里，马可早已是这里不可或缺的一分子。

    所以他什么都没有说。

    当然，“四号考生于小北入场。”

    小北能感觉到老师的情绪在马可弹完发生两个了变化，不过被叫到名字的时候冲也没敢冲着老师露出她的小酒窝。

    接棒马可来到钢琴前，小北甜声道：“各位考官老师好。”

    鞠躬的模样说不出的乖巧。

    落座调整坐姿。

    季洋见小北准备好了，“D大调音阶与b小调。”

    这不实锤了？

    嗯？

    季洋老师？

    李安望向季洋，季洋吐了吐舌头。

    前天下课小北亲口和李安许愿，‘老师，保佑考官一定要抽到D大调音阶啊。’

    这后天的愿望今天就提前实现了。

    还有王小虎的A大调，马可的降E大调。

    李安就看这么看着季洋，眼神也不凶，不过嘴角也没噙着笑意。

    心里却在笑说，你不会真当我每天都不看打卡视频吧？

    李安可以说完全掌握着每个孩子每天的练习内容，除了不知道怎么就把谱子背下来的王小虎。

    随着小北的音阶进入尾声，李安也收回了对小季老师的“审视”目光。

    重新看向小北，弹得不错。

    虽说弹了自己最擅长的，但能在众目睽睽指之下高质量完成就很棒了。

    李安相信，即季洋抽了其他的音阶，小北也能顺利弹下来。

    这就是我们学习态度最认真的小北。

    小北不能保证把每一条都弹得多好，但是，只要老师布置了，哪怕以六十分的及格标准完成，她也会拼尽全力。

    就以最近这一周的打卡视频为证，王小虎虽然每太起得最早，打卡视频里弹得也不错，可从没有一次是把考级所需要的完整内容从头到尾弹一遍。

    能做到这一点的，只有小北。

    考级前的这最后七天，每天从音阶第一个音开始，到乐曲最后一个音结束，一个音都没有落下。

    这就是我们的小北北。

    所以李安对小北考级曲目的演奏情况了解得最及时、最清楚，此时此刻他可以说是非常放心。

    不出他所料，小北连续背谱演奏了练习曲、乐曲，以及录音曲目。

    练习曲错了一个音，乐曲错了一个和弦，录音曲目全对。

    单说考级，如果小北后天能发挥到这个程度，那可就太好了。

    顺利完成录音曲目，小北轻轻吐了口气，收手起身。

    鞠躬。

    在小伙伴们的点赞目光中回到了墙根下。

    小北刚坐下，就看向车琳，目光里带着一点不确切询问。

    小车轻笑着点了-->>

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