吕惠卿刚刚离开，许芷倩就来到厅内。

    “吕校勘怎么来了？”

    “吕校勘打算请我去算学馆当老师。”

    “啊？”

    许芷倩朱唇微张，是呆若木鸡地看着张斐。

    张斐也是一脸苦笑：“这回可真是玩大了呀。”

    许芷倩听罢，又瞧他郁闷的样子，不禁噗嗤一笑。

    张斐没好气道：“你还笑。”

    许芷倩急急问道：“那你答应了没有？”

    “当然是没有答应。”张斐道：“我又不懂什么算学。”

    许芷倩道：“可不见得，那警署的财政，不就是你建立起来的么，可是比其它官署的财政要好得多呀。”

    张斐听得心中一凛：“喂喂喂，这话你可别瞎说，我方才是好不容易才拒绝，要是被你这么一提醒，还真让我去了，那可就糟糕了呀。”

    许芷倩好奇道：“大家争请你去当老师，证明他们认同你的才华，可不算什么坏事，你为何这般害怕。”

    张斐叹了口气道：“因为言多必失，尤其是关于财政。”

    王安石成立算学馆，为的是新法，所以算学馆肯定就不是教数学这种专业知识的，而是要推崇王安石的治国理念，以当代话来讲，就是功利学说，以国家利益为先，不要天天讲什么道德、仁义，那专业一点说，就是国家经济学。

    其实张斐也能够去讲讲的，毕竟他也是学过经济法，财政法，等等。但王安石是有着自己一套完善的政治理念。

    张斐要去讲课的话，那就必须遵从王安石的理念去讲，不管是对与不对，因为这本就是带有政治目的的。

    当然，最主要的是，这也不在张斐的计划之中。

    张斐必须要鼓励王安石推动新法。

    他目前所得的一切利益，皆是来源于王安石要变法。

    许芷倩当然不知道这些，但是她也认同，财政之事，真的是言多必失，你多说一文钱，可能都会引发很大的问题。

    这小两口正聊着，司马光又晃晃悠悠来了。

    张斐都快抑郁了，“司马学士，不会是律学馆也出了问题吧？”

    司马光一愣，“你已经听说了？”

    真是怕什么来什么，张斐摇摇头道：“我就随口一说，不知出了什么问题？”

    “这么下去，可是不行啊！”

    司马光摇头叹道。

    张斐错愕道：“什么不行？”

    司马光道：“就是你的五日一课。”

    张斐兀自困惑，“为何不行？”

    司马光道：“如今来律学馆报名之人，有数百人之多，你五日一课，那就算一班五十人，你就是轮着上，每个学生一个月最多才上一课，这如何能行？”

    张斐激动道：“其他助教呢？难道国子监就我一个助教吗？”

    薅羊毛不能老是抓着一只薅啊！

    司马光没好气道：“国子监教律学的助教倒是不少，但你的法制之法，与传统律学理念是有冲突得，你否定了法家，又将儒家与律学分离，这导致大家都不会教了。”

    张斐眨了眨眼，“如此说来，我不得天天去上课？”

    司马光皱眉道：“问题就不在这里，你是否天天上课，都还只是其次。问题在于，你的法制之法，尚未有定论，但又影响到传统的律学，你如果天天去讲学，亦或者说律学馆就上你的课，那不是说你的法制之法已经取代传统的律学。你可知道，这会引起多大的风波吗。”

    律法也关乎着所有人的利益，你若只是在上课谈谈，人家还能观望，毕竟只是学术之争，士大夫对于这一点，还是比较宽容的，因为宋朝社会结构与以往朝代是不大一样，新潮思想是层出不穷。

    如果说法制之法正式进入宋刑统，这个就是政治问题，而不是学术问题。

    人家可就不会答应。

    司马光去国子监布置课程时，国子监的官员是一个劲的抱怨，你这律学馆，我这国子监全乱了，这怎么行。

    弄得他也是一个头两个大。

    张斐心里也清楚，而且他也是格外的小心，他都不敢直接说法治的理念，他是用儒家和法家的问题来推动这个思想，而且是站在皇帝角度去谈。

    但是他忽略了一点，这新学术，会严重影响到传统教育。

    他深知这么下去可是不行，他只是想埋一颗种子下去，然后-->>

本章未完，点击下一页继续阅读