告诉她我觉得阿不思的安排非常合理。她好像对这个回答不是特别满意。”

    弗利维教授说：“啊，没错，她也问了我是否觉得拉文克劳学院在学校中受到了冷落。”

    “你经历过几次调查了，菲利乌斯？”斯普劳特教授问，“两次还是三次？”

    “三次。”弗利维教授说，“一个‘A’，两个‘E’。”

    “一个‘A’！”斯普劳特教授说，“她从什么角度给你扣的分？”

    安东尼说：“唔，肯定不是因为赞同邓布利多教授的治学理念。”

    “肯定不是。”弗利维教授说。

    “除了吉德罗，还有人从她手上拿到’O‘了吗？”斯普劳特教授问，“西弗勒斯？”

    斯内普放下茶杯：“如果你指的是今天凌晨两点出现在我地板上的那封信，我还没有找到时间拆开它……”

    “我指的是上一次。”斯普劳特教授说，“我知道她已经出现在你的课上两次了，西弗勒斯。”

    斯内普不情愿地说：“O，优秀。”

    安东尼关心的是另一件事情：“洛哈特教授也获得了‘O’？”

    “他是这么说的。”弗利维教授严谨地说，“他告诉我们他获得了三个‘O’，而且他对此毫不意外。”

    “我也毫不意外。”斯内普讽刺地说。他的茶杯中只剩下了浅浅一层淡棕红色的茶水，除了半块胡萝卜饼干，他面前的小碟子也已经空了。

    “再来一块饼干吧，西弗勒斯。”斯普劳特教授关心地说，“伱今天吃午饭了吗？”

    “没有。”斯内普有些烦躁地说，“博尔的脑袋被塞进了坩埚里，拔不出来了。一只非常坚固的黄铜坩埚，加固防爆炸款式的。”

    斯普劳特教授惊呼道：“天啊，他没事了吧？”

    “大概没事了。”斯内普说，“我说不准。要我说，他的脑袋中可以受到损伤的部分本来也不算多。”

    “他的脑袋为什么会出现在坩埚里？”安东尼有些担忧地问。

    “亨利！”斯普劳特教授说，“你让事情听上去糟糕了一千倍。”

    “对不起。”安东尼说。

    他记得博尔是斯莱特林魁地奇球队的击球手，非常喜欢用球棒击打对手而非游走球。在课前的叽叽喳喳中，他和弗林特是安吉丽娜最常抱怨的两个人，仅仅位居斯莱特林的光轮2001之后。如果有机会的话，安东尼怀疑安吉丽娜和伍德会毫不犹豫地将坩埚套到博尔的头上。

    斯内普说：“根据他的说法，他听说这样可以集中注意力，帮助他在.Ls考试中取得好成绩。”

    “什么？”安东尼不敢相信地问，“等等，他自己把头塞进了坩埚里？”

    “显然如此。”斯内普不耐烦地说，“只有他知道这是怎么做到的。波皮和我花了半个小时才把那个据说是脑袋的部分移出坩埚，但是他只用了一分钟就决定再给我们演示一遍，然后在几秒钟之后，他的头上又出现了那个绝妙的装饰物。”

    安东尼不由地开始同情斯内普了。

    他问：“还要茶吗，斯内普教授？”

    斯内普没有回答他，自己抓起茶壶，倒了半杯茶。

    弗利维教授尖声说：“我还记得去年有人相信应该把吸血鬼獠牙压在枕头下面，如果它消失了就代表自己的记忆力变好了——我们后来才发现小精灵高兴极了，他们一直在收拾学生床上的老鼠牙。”

    “每年都这样吗？”安东尼问，回忆着自己的五年级班级。他没有感觉到他们有如此焦虑。

    “每年都这样，但是一般不会这么早就开始。”斯普劳特教授告诉安东尼，“在考试前几天，学生之间经常有一些黑市交易。上一年的学习笔记、护身符、兴奋剂、作弊羽毛笔……各种假冒的魔法材料，用风干的雏菊根混合嗅盐当作记忆药粉……”

    “如果有人真的会把磨碎的蛇牙当作龙爪粉，或者相信巴费醒脑剂这种胡编乱造的名字，我并不介意他因为住进校医院而错过了.Ls考试。”斯内普冷冰冰地说。

    “对了，巴费醒脑剂。”斯普劳特教授露出了怀念的微笑，“我记得我考试之前差点就买了。天啊，成为教授后，我才发现原来每年都有人在售卖这个。这几乎成为一种传统了……或者是传说，因为没有人知道它究竟应该是什么样子。”

    “那是什么东西？”安东尼问。

    弗利维教授说：“学生自制的‘兴奋剂’。不知道从哪一年开始，它们都决定叫‘巴费醒脑剂’了……我想我考.Ls那年它是绿色的。”
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