在排练过程中，当指挥主动叫停并以明确口吻指出音乐节奏有误，那九成就是有人演奏的音符出了格。

    就通常情况而言，指挥不会出错。

    因为不是什么人都能站在指挥台上。

    可王小虎又是一个特例，他还是一名初中生。

    尽管是一名被大多数老师在音乐才能方面给予认可的初中生，但如果没有李安地点头，大家不认为王小虎此刻能站在这个指挥台上。

    王小虎缺乏真正的排练经验，这是事实。

    几位老师自说自话地将自己的嫌疑排除，这无疑让现场的气氛朝着另一种方向发展，到底是谁错了？

    有没有可能是指挥出了错？

    除非王小虎现在就能明确地指出是谁的节奏错了，不然一棒子砸向一群人的这种指正无法让众人服气。

    “应该是我错了。”

    就在这时，刘兆成举了下手。

    所有人望向刘兆成，王小虎却摇摇头：“不是萨克斯。”

    刘兆成当然知道不是自己错了，这么简单的节奏他怎么可能出错，他只是想缓和一下现场的气氛。

    指挥说有人错了，那就来个犯错的人，让排练接着继续进行不就行了。

    可王小虎用更笃定的口吻说不是萨克斯，现场气氛一变再变。

    众人的目光再次集中在指挥台，既然王小虎说不是萨克斯，那就说明王小虎知道错误出在什么地方。

    众人望着王小虎等待一个结果，王小虎却只低头紧盯着眼前的总谱。

    眼见灯光下王小虎的额头已经渗出汗水。

    片刻沉默，李安张了张嘴又闭上了。

    不管有没有人出错，他都打算让王小虎自己来处理接下来的场面。

    在李安看来这是一次很好的锻炼。

    面对一群老乐手，王小虎作为一名小指挥，将会如何让排练继续下去。

    又过了五六秒钟的时间，王小虎终于抬起头，“辛苦各位老师，咱们从头再来。”

    说着王小虎抬起手做预备手势，语气也更加尊重，一众老师也配合地拿起乐器。

    就在所有人都以为就这么过去了，可在激动人心的四小节过后，王小虎再次大手一挥叫停。

    “停！”

    就是这里！

    王小虎刚才也在想自己是不是听错了，然而这一遍还是在这个位置出现了和第一遍一模一样的问题。

    老师们也再次收手，等待王小虎的下文。

    王小虎目光再次扫过总谱的一角，这次抬起头他底气十足：“长笛双簧管长号，只要这三个声部，从头再来。”

    台下老汤穆欣几人的目光也随之落到被点名的三人脸上。

    老汤小声为徐丽解释：“小虎这是在缩减声部做排查，是一种常用的排练手段。”

    三人举起乐器，随着王小虎的指挥棒演奏了前六小节。

    三人奏完，现场安静下来。

    “没有问题，”王小虎又点了三个声部，“小号长号单簧管。”

    台下穆欣问徐丽有没有电子版的总谱。

    谱子就是徐丽买的，电子版的就在徐丽手机上，徐丽发给穆欣，海涛老汤都跟着凑来望向穆欣的手机。

    小号长号大号都奏完了，老汤和海涛还没找到这三个声部在哪。

    “没有问题。”

    王小虎说着心里已经明确了问题所在，他耳朵没有错，问题就出在最后三个管乐声部。

    “圆号巴松大号。”

    说着王小虎抬起手。

    台下穆欣也是第一时间找到三个声部，发现三个声部里巴松和大号的节奏是一样的。

    随着王小虎挥下的右手，三个声部同时奏响。

    听着圆号顿挫有质的节奏，加上另外两支低音乐器的托底，感觉拉满。

    肯定不可能是这一组的问题啊。

    就连严谨的老汤都这么认为，那错误还能出在谁，前面两组管乐都没有问题，没有管乐了。

    肯定不可能是弦乐，那就剩钢琴和鼓。

    几乎所有人都认为是王小虎自身出了问题，包括徐丽心里也是轻叹一口。

    舞-->>

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