此刻,孩子们推翻了前面的回答,将“弱”改成了“强”。
“在音乐进行的过程中,强弱永远是相对的,它没有高低长短的标准参照。”
说着李安从钢琴前起身来到孩子们面前。
隔着如同弹幕唰唰飘起的教学点和师生指数,他环视一圈,确保每个孩子的注意力都在他这里。
然后轻声如刚才的音乐般最后强调:“强弱只能发生在音乐当下,它们相互依存,相互倚靠,”
“记住,没有一个孤立的音可以存在于音乐中,音乐中也不可能出现一个孤立的音。”
说着李安举起双手张开,一顿微笑道:“靠我们的双手。”
女孩子们在这一刻心间只有五个字,李老师好帅!!!
也就在这一刻,潜在生源列表里上,忽得出现了唐采韵的名字,名字后面的数字为13。
(本章完)
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